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水牵手品丽江韵味 人传意析人物巧用
作者:未知   发布时间:2021-10-27
       10月27日下午,“2021国培计划”市级骨干教师初中语文班老师和集英中学教育集团柳园口中学的老师们莅临我校,进行指导语文教学交流活动。集英中学教务主任张妍敏老师和九年级语文组组长洪绍斋老师为前来交流学习的老师们奉上了两节精彩的语文课。



       张妍敏老师带来的是《一滴水经过丽江》。本课是一篇游记,张主任巧妙设问,让同学们化身一滴水感悟这滴水的前世今生,这滴水不仅带着同学们理清了文章脉络,领悟到了游记的特点,更让同学们感受到了丽江独一无二的美。一滴水是丽江的化身也是张主任巧思的化身。张主任从多维度引导学生阅读文本,同学们紧扣文本分析,思维活跃,妙语连珠,丰富多彩的回答,为本就精彩的课堂增添了无限趣味。一节好课不仅能使同学们学受益匪浅,也使听课老师们获益良多。



       第二节课是洪绍斋老师带来的多文本阅读课。我校是河南省首批多文本阅读示范校,集英中学的老师们一直在多文本阅读的道路上摸索前行,形成了一套具有自身特色的多文本授课模式。洪老师将《智取生辰纲》和《范进中举》两篇课文相结合,洪老师聚焦小人物“老督管”和“胡屠户”,发现小人物不仅有光,更将自身的光投射到了大人物的身上,小人物在衬托主要人物、推动故事情节发展上起到了相当重要的作用。同学们各抒己见,层层深入,在阅读比较中明晰了小人物的重要作用。



       课后国培班老师和我校王胭脂老师、刘伟红老师就这两节课精巧的设计进行了精彩的点评,同时也指出了课授课过程中存在的问题。语文课堂长耕长新,语文老师就是这片土地的耕耘者,相信每一次的耕耘都有收获。




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